Formation de formateur

Formation de formateurs & tutorat – Animation de formation – Réf. 3-23-8-C1015-2 · Mis à jour le 29/08/26

Formation de formateurs & tutorat Animation de formation

Pré-requis

Pas de pré-requis

Pour qui ?

Formateurs souhaitant renforcer leur ingénierie et leur animation pédagogiques

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Transmettre efficacement auprès d’un public de jeunes demande une pédagogie affutée. Cette formation vous aide à réviser votre ingénierie pédagogique, varier vos méthodes d’animation et engager durablement vos apprenants. Vous repartez avec une boîte à outils concrète et un outil d’évaluation pour des formations plus impactantes et mieux évaluées.

Cette formation est proposée

En présentiel

Réviser l’architecture du dispositif,
Réviser son ingénierie de formation en lien avec les compétences à développer,
Adapter son animation de formation en adoptant la juste posture pour transmettre efficacement auprès d’un public de « jeunes »,
Elaborer des supports pédagogiques impactants,
Evaluer les acquis de la formation.

Séquence 1 – Les étapes de l’apprentissage

Séquence 2 – Le déroulé pédagogique : les objectifs pédagogiques

Les bénéfices du déroulé pédagogique
Les clés de la conception du déroulé
La rédaction des objectifs pédagogiques
Les 4 méthodes pédagogiques
Le déroulé pédagogique abouti
Les étapes de la conception
Les techniques d’animations

Séquence 3 – Varier les méthodes pédagogiques et les techniques d’animation

Utiliser différentes méthodes pédagogiques et techniques d’animation pour dynamiser
Utiliser différents outils pour rythmer la classe
Varier les rythmes et les activités pour soutenir l’engagement des participants et développer l’interactivité
Organiser les travaux en grand groupe et en sous-groupes

Séquence 4 – L’Architecture du dispositif de formation

Progression pédagogique cohérente
Associer usages pédagogiques et outils digitaux
Mixer les modalités pour optimiser l’efficience du dispositif

Séquence 5 – Le lancement de la formation

Les incontournables d’un lancement de formation
Séquence « Envol »
Pilotage des objectifs d’apprentissage
Feedback et débriefing

Séquence 6 – Engager les participants et maintenir leur attention

Engager les stagiaires en développant les interactions avec le formateur et entre participants
Créer une dynamique de groupe à distance et une entraide entre les participants
Alterner des exercices en grand groupe et en sous-groupes
Faire des feed-backs sur les travaux réalisés
Intégrer des outils digitaux à son animation : mur digital, documents partagés, quiz en ligne, …

Séquence 7 – Les différentes méthodes pédagogiques

Les méthodes pédagogiques adaptées

Séquence 8 – La progression des stagiaires

Quizz digitaux
Exercices d’application
Textes ou schémas à compléter

Séquence 9 – Les objectifs pour progresser

Les objectifs SMART
La responsabilisation pour fixer des objectifs
Le suivi des objectifs

Réveil pédagogique à chaque début de séance de formation – Mises en situation d’animation,
Des ateliers de mises en situation / débriefing, jeux de rôle et Quizz., vous permettront de progresser à votre rythme,
Atelier – Création d’un outil d’évaluation. Création d’une boîte à outils.

Les + de la formation
Une architecture de dispositif de formation cohérente
Des objectifs pédagogiques clairement rédigés
Des méthodes d’animation variées et engageantes
Un lancement de formation percutant
Une attention des participants mieux maintenue
Une boîte à outils et un outil d’évaluation prêts à l’emploi

La méthode est interactive et pragmatique, elle :

Met les participants en situations professionnelles à partir des problématiques à résoudre et d’études de cas personnelles à traiter,

Fait appel à des exercices de simulation,

Identifie les préoccupations individuelles pour favoriser la recherche de solutions à partir de questionnements pertinents,

Et fournit des outils sous forme de supports pédagogiques opérationnels.

A partir des modules de formation existants, la formatrice évalue l’adaptation nécessaire pour la mise en place de modules de formation visant à engager le public « jeunes » dans la progression de leurs apprentissages.

Pour cela, Ebrioo propose un accompagnement adapté et encadré en déclinant les deux phases suivantes :

LA PHASE DE DIAGNOSTIC et d’ADAPTATION en CO-CONSTRUCTION

Cette phase a pour objectif d’identifier les objectifs de développement des compétences/connaissances attendus, les modules de formations existants, les modalités pédagogiques mobilisées, les supports de formation utilisés, les moyens techniques mis en place, l’évaluation des acquis réalisée.

La PHASE d’ANIMATION de la FORMATION

Sur la base de la phase de diagnostic et d’adaptation, la proposition de formation de Ebrioo est architecturée autour d’un programme de formation mettant en cohérence la délivrance de la théorique et les mises en pratique concrètes. En y apportant, créativité et formats ludiques.

Le stagiaire repart avec l’adaptation complète de ses modules de formation choisis.

Poste informatique. Bloc-notes, stylos

Ateliers, mises en situation, exercices pratiques, quizz

Attestation de formation

Qualification des intervenants

L’intervenante est formatrice, coach certifiée (ICF). La formatrice dédiée intervient dans tous les domaines de l’accompagnement du changement et des transformations, de la communication interpersonnelle, du développement du leadership, de la synergie d’équipe, des stratégies commerciales et techniques de vente et de négociation, de la formation de formateur.

Certificat de Coach professionnelle (ICF),
Certification Disc et Process communication,
Certification Intelligence émotionnelle,
Certification de praticienne en approche neurosensorielle.

Accessibilité

Ebrioo met tout en œuvre pour permettre aux personnes en situation de handicap d’accéder plus facilement à nos formations et trouver les compensations les plus adaptées à chaque situation. Le détail de notre politique d’accueil et nos engagements sont consultables sur notre page dédiée : Accessibilité & Handicap

Toute demande peut être adressée à formations@ebrioo.com, à l’attention du référent handicap.

Dans le cas d’une formation au sein des locaux de l’entreprise cliente, le registre public d’accessibilité du site s’applique. Le cas échéant, le ou les participants doivent être munis d’un poste informatique adapté au handicap.

Modalités d’accès

Formation en intra-entreprise, sur devis. Le parcours d’inscription se déroule en quatre étapes :

1. Demande via le formulaire de catalogue.ebrioo.com ou par courriel à formations@ebrioo.com
2. Échange de cadrage : contexte, public, adaptation du cas pratique
3. Proposition pédagogique et tarifaire adressée sous 48 heures ouvrées
4. Signature de la convention, puis planification des dates avec vous

Délai d’accès. De 2 à 6 semaines entre l’acceptation de la proposition et le premier jour de formation, selon vos disponibilités et celles de l’intervenant. Ce délai peut être raccourci sur demande motivée.